— beeld —
— uitnodiging —
— advertentie —
— persbericht —
— zaaltekst —
— tekst —
A Common Dialect
Curator: Femke Dekker
Met bijdragen van The Session, Our Polite Society, Maarten Simons en verschillende alumni van de ABKM
Dit zomerproject wordt gefinancierd vanuit het programma Maastricht Youngsters van de Gemeente Maastricht
A Common Dialect is een tweeledig onderzoek naar het concept van de ‘school’ als een historisch model voor het zelforganiserende vermogen van kunstenaars. Dit onderzoek krijgt gestalte in de vorm van een tentoonstelling en een zogeheten summerschool.
Collectief werk is een a priori, een realiteit van het creatieve leven. Op bijna elk moment in de kunstgeschiedenis hebben kunstenaars samengewerkt, op verschillende manieren en in verschillende vormen, met een gemeenschappelijk dialect. De tentoonstelling biedt een reflectie op de context waarin een gemeenschappelijke visuele stijl van werken of kunstenaars als school wordt omschreven. Het werd uitgedragen door de kunstenaars zelf, soms in de vorm van een kunstmanifest, en soms door critici of historici die een gemeenschappelijke invloed van een groep kunstenaars hebben omschreven als school.
Met de Tilburgse School en de Neue Leipziger Schule als uitgangspunt, worden in de tentoonstelling A Common Dialect artikelen, beeldreferenties en een aantal werken van kunstenaars uit beide scholen gepresenteerd. Daarnaast presenteert het jonge collectief The Session zich: acht internationale designers en kunstenaars die sinds september 2007 thematische, interdisciplinaire en collectie presentaties publiceren. Een specifieke focus in A Common Dialect is de lokaliteit van de school: de manier waarop scholen van oudsher verbonden zijn aan een geografische plaats, waardoor zich gemeenschappelijke denk- en werkwijzen ontwikkelen. In die zin kan een school worden gezien als een proces waarin de tastbaarheid van een fysieke omgeving zich vertaalt in de tastbaarheid van een specifiek handschrift. De vraag is nu: heeft de opkomst van het Internet en de globalisering van de cultuur dit concept aangetast, of is het idee van de school nog steeds gegrond in een fysieke omgeving?
Met bijdragen van o.a.: The Session, Jan Dörre, Guido Geelen, Marc Mulders, Heribert C. Ottersbach, Johannes Rochhausen, Miriam Vlaming, Reinoud van Vught, Our Polite Society, Maarten Simons en verschillende alumni van de ABKM.
